La Comisión de Educación del Congreso de los Diputados ha aprobado este miércoles una Proposición no de Ley (PNL) para una mayor presencia de la Filosofía en las aulas. La intención es que la asignatura de Ética sea de carácter obligatorio el último curso de la ESO y Filosofía en los dos años de Bachillerato. La propuesta, presentada por el grupo parlamentario de Unidos Podemos, ha tenido el visto bueno de todos los partidos que conforman la comisión: PP, PSOE, Ciudadanos y Unidos Podemos.
La PNL, redactada de nuevo íntegramente para incluir las enmiendas de PSOE y Ciudadanos, tiene cuatro puntos. El texto manifiesta la voluntad de “diseñar un currículum común para todo el sistema educativo no universitario, que al mismo tiempo sea estable y flexible en los contenidos”. En ese currículum “se incluirá un ciclo formativo en Filosofía secuenciado durante los tres últimos cursos de la enseñanza secundaria (cuarto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), primero y segundo de Bachillerato), de forma análoga a lo que sucede en otras materias como Lengua, Matemáticas e Historia”.
A través de la PNL se persigue que el plan de estudios, el contenido, sea el mismo en toda España. “El nuevo currículum de 4º de la ESO incorporará la asignatura de Ética como materia común y obligatoria” y “se reorganizará el currículo de Bachillerato para establecer Filosofía y la Historia de la Filosofía como materias comunes y obligatorias del 1º y 2º de Bachillerato”.
Las Proposiciones de no Ley no tienen naturaleza o finalidad legislativa; no son de obligado cumplimiento por el gobierno. Para que salga adelante en forma de ley necesita el apoyo de, al menos, las cuatro principales formaciones políticas, algo que parece que va a ocurrir ya que todos han votado por unanimidad la PNL en la Comisión presidida por primera vez por el exministro de Educación, Cultura y Deporte, Íñigo Méndez de Vigo, que sustituye a la diputada del PP Teófila Martínez.
La Ley de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE) implantada en 2013 por el Partido Popular repercutió negativamente en la materia filosófica. La conocida Ley Wert mantuvo como asignatura troncal -garantiza los conocimientos y competencias esenciales de manera común a todo el Estado- la asigntura de Filosofía en primero de bachillerato pero no Historia de la Filosfofía en segundo y Ética en cuarto de la ESO. Desde el año pasado, el PP se ha mostrado a favor de la vuelta de la asigntatura a las aulas. Cinco años después, está más cerca que Historia de la Filosofía sea obligatoria en bachillerato.
